盛夏七月,湖南第一师范学院初等教育学院“青衿红苗”教育关爱服务团奔赴湘乡市浒洲村,开启为期一周的暑期“三下乡”实践。团队立足湘乡本土红色文脉,紧扣德智体美劳五育并举育人思路,融合红色研学、公益课堂、基层调研等多元活动,跳出单一课业辅导模式,以师范生专业力量为乡村少年打造有温度、有底色、有乐趣的暑期成长课堂,在乡土沃土书写青年教育帮扶答卷。
红色寻脉铸魂,行走课堂厚植家国情怀
少年毛泽东求学东山、大将建功湘乡,这片土地沉淀着丰厚红色资源,也是服务团实践育人的核心宝库。实践期间,队员先后走进东山书院、东台山烈士陵园、陈赓故居等红色阵地开展沉浸式实景研学,系统梳理伟人求学志向、革命英烈事迹与开国大将报国历程。徒步登东台山、集体操练毛氏六段操,践行“文明其精神,野蛮其体魄”;驻足烈士纪念碑诵读英雄寄语,在文物史料间感悟先辈赤诚初心。
实地寻访所得全部转化为课堂鲜活素材,让本土红色故事走出纪念馆、走进乡村教室,引导孩子们在家乡红色记忆中树立远大理想。同时聚焦红色文化融入乡村儿童心理健康教育课题开展多项调研,倾听基层育人需求,梳理可落地的红色教学方案,打通红色资源与乡村教育的衔接通道。
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五育融合施教,多元课堂点亮缤纷假期
秉持“育全人”教育理念,服务团依托师范专业优势,开设分层分类特色公益课程,全方位滋养乡村孩童身心。德育课堂以红色文化为核心,《从东山出发,向未来启航》思政课解读少年毛泽东《言志》名篇;智育打造学科融合课堂,《诗藏四季》《物候寻踪》打通诗词鉴赏与自然科普,以闯关绘画、小组探究形式引导孩子观察四季物候、感知文字与自然之美;美育兼具传统与红色特色,草木拓染非遗手工课带领孩子以花叶拓印留存自然之美;体育聚焦安全与健体,沉浸式防溺水课堂通过憋气体验、自救实操,筑牢少年暑期安全防线;创意绘画等趣味活动拉近师生距离,鼓励孩子大胆表达自我、释放童真想象力。丰富多元的课程打破学科壁垒,兼顾知识传授、品格塑造与兴趣培养。
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汇展定格成长,集中呈现五育育人实效
活动尾声,一场热闹的汇报演出成为孩子们展示学习成果的舞台。现场设置作品陈列区,集中展出四季物候手绘、草木拓染成品等百余件学生原创作品;文艺展演环节,孩子们登台演绎红色诵读、《红星闪闪》课桌舞、励志合唱等节目。不少起初腼腆内向的孩子自信展示,昂扬的精神面貌直观印证红色浸润、五育并举的育人实效,成为本次实践最鲜活的成果见证。
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知行躬身践行,以师者初心助力乡村振兴
“要做人民的先生,先做人民的学生。”一周的实践里,队员走出校园、扎根田间村舍,从寻访红色旧址挖掘本土育人素材,到分层设计适配乡村儿童的五育课程,服务团始终立足基层需求,将专业所学转化为实实在在的教育服务。
此次湘乡之行,是一师青年以专业反哺乡土的生动实践。青年学子把课堂搬到红色旧址、把温暖送到乡间孩童身边,用一次全方位、沉浸式的三下乡实践,充分彰显新时代师范生扎根基层、立德树人的使命担当,让红色薪火在乡间代代相传,让五育之花持续绽放在乡村沃土。
作者:解敏 吴清华 刘霞(通讯员)
责编:陈翾
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来源:湖南教育融媒体联盟
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