在全省大学生创新创业如火如荼开展之际，湘南幼儿师范高等专科学校五名自主创业的同学，申请注册公司，不约而同地把营业执照中的经营场所写成“湘南幼专创新创业大楼一楼101室”，省级非物质文化遗产大布江拼布绣在湘南幼专的培育下，走出了一条“文化传承有根基、创新创业有路径、产学研用相融合”的特色发展之路。

大布江拼布绣这门以剪拼、贴绣为核心的古老技艺，如今不仅成为高校人才培养的鲜活教材，更化作大学生逐梦创业的“金钥匙”，在传承与创新的碰撞中绽放别样光彩。

产学研协同发力筑牢非遗传承“育人链”

2023年，湘南幼专正式将拼布绣引入校园，以第二课堂为起点，每周开设两次专项课程，由大步江拼布绣省级非遗传承人何娟亲自授课，手把手传授碎布拼贴、精巧针法等核心技艺，让“非遗进校园”真正落地生根。2025年，双方合作迈入深水区——学校与何娟正式签约，共建郴州首个高校省级非遗传承工作室，标志着“非遗+教育+产业”的融合模式全面成型。工作室创新性地将拼布绣纳入学校手工课程体系，构建起“课堂理论教学+工坊实践创作+创业价值转化”的三维培养模式，逐步形成“技艺传承—产品研发—市场运营”的全链条培育机制。

青春创客巧赋能解锁非遗创业“新场景”

从课堂上的兴趣萌发到市场中的实战探索，湘南幼专的学子们用青春创意为拼布绣注入新活力。创业初期，学生团队曾尝试制作拼布装饰画、服饰配件等实物产品，但受限于手工制作的高成本与长周期，产品虽获赞誉却难以打开市场。在何娟与导师团队的点拨下，大家果断转型，从“卖产品”转向“卖知识”，开辟出“线上教学课程+标准化材料包”的全新赛道。

“转型后我们更懂用户需求，把复杂针法拆解成简单步骤，让新手也能快速上手。”创业骨干胡伊介绍，她所在的学生团队打造“布艺薪火”项目，开发涵盖基础针法、图案设计的系列线上课程，并配套销售包含碎布、针线、模板的标准化材料包，一经上线便收获不少年轻消费者青睐。除了电商运营，工作室还为学生提供多元创业场景：有的专注新媒体账号运营，通过短视频展示技艺魅力；有的深耕产品创新，尝试将拼布绣元素融入汉服云肩、手机壳、坐垫等新潮物件，让非遗贴近年轻人的生活场景；未来，团队还计划让技艺纯熟的学生化身“非遗讲师”，对接郴州多所中小学，每人负责3—5所学校的第二课堂教学，在传播文化的同时锻炼教学管理能力。

如今，工作室旗下已有5名核心骨干注册了自己的营业执照，正式化身“创业老板”，依托“学校提供支持、学生负责运营、利润按比例分成”的模式，在实践中既获得收入，又能积累创业经验。同时，该创业项目也已经初步获得专业认可：在湖南省“金种子杯”大学生创业大赛校级选拔中，学生团队凭借《布艺薪火“课栈”》项目斩获二等奖，这一荣誉不仅印证了项目的市场潜力与文化价值，更彰显了学校“非遗+创业”培养模式的实效，为团队后续对接更高层级赛事、拓展项目影响力注入了强劲动力。“这段经历让我掌握了技艺，更找到了专业与创业的结合点。”胡伊满怀憧憬地说，毕业后她计划创办自己的非遗工作室，设计更多年轻人喜爱的产品，带动更多同龄人加入传承行列。

多维延伸拓边界绘就文化传承“新蓝图”

校园与市场的双向赋能，铺开了湘南幼专的非遗传承之路。目前，学校正推进大布江拼布绣非遗孵化项目，计划依托校内艺术中心建设非遗体验馆，为师生及社会公众提供沉浸式体验平台。同时，工作室与郴州多所小学、幼儿园的合作稳步推进，将非遗课程纳入中小学第二课堂，让古老技艺在青少年心中播下传承的种子。

更长远的规划中，一座集教学、体验、研发于一体的非遗研学旅行基地正在酝酿。“我们将整合剪纸、陶艺等郴州本土非遗项目，结合当地红色旅游资源，开发非遗主题研学路线和课程。”谢耀华表示，未来这里将成为双向赋能的平台。学生既是文化传承者，参与技艺教学与展示；也是旅游产品设计师，将非遗元素转化为特色研学产品，让非遗传承与文旅发展相得益彰。

从课堂上的一针一线到市场中的创新创业，从校园内的技艺传承到全社会的文化辐射，湘南幼专以大布江拼布绣为纽带，不仅让千年非遗焕发青春活力，更探索出一条“文化传承有温度、人才培养有实效、产业发展有潜力”的高校非遗传承新路径。在青春力量的加持下，这门古老技艺正以全新姿态绣出文化自信与创业梦想的美好未来。

作者：彭甲兴 孙一冉（通讯员）

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来源：湖南教育融媒体联盟