8月秋气爽，又到开学季。长沙市博纳第二附属高级中学(原湖南师大二附中)教师却一头扎进“书山题海”，做起了“学生”。

业务考试现场

根据学校安排，新学期前，老师们需完成自主听课50学时的线上培训课程，线下培训课程必须完成近20学时。每位教师要完成培训体会、读书心得、教研论文、教育案例等“暑假作业”。8月29日下午，14个学科全体任课教师参加业务水平考试，包括校领导、名老教师、博士生也都放下身段，坐到相应考室“赶考”。开学前，学校还推荐近百种书目，每人要求必须“整本书阅读”1本以上。

“要当好先生，必须先当好学生，开展共情式培训，组织教师听课、读书、作业、考试，能够促使教师更真切地体悟究竟应该怎样听课、读书、作业、考试。”学校校长张胜利表示。

不分年龄，所有上课教师均需参加考试

音乐、美术等非文化科目教师参加考试

据了解，多年来，博纳二附中建立完善“修学教研一体化”校本培训机制，有效激发了教师专业发展内动力和终身学习自觉性，打造了一支富有情怀、勤于学习、长于实践、崇尚学术的高素质、专业化教师队伍，为学校高质量发展注入强劲动力。

作者：刘进球

责编：盛晓琴

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来源：湖南教育融媒