继2024年以“美景”为主题成功打造场坪村文旅宣传片后，今年暑期，长沙学院数字人文服务团再次走进湘西永顺县场坪村参加湖南省第四届“芙蓉学子·乡村振兴”公益计划项目，这次团队聚焦“人文”主题，用镜头深入挖掘土家族的文化根脉与生活图景，助力少数民族文化的数字化保护与传播。  

从“风景”到“人物”：镜头里的土家魂

去年，长沙学院数字人文服务团通过镜头展现了场坪村的自然风光与民俗景观，为当地文旅发展注入了新活力。今年，团队将视角转向“人”——土家族劳动人民、古稀老者、返乡青年、孩童等普通村民成为纪录片的主角。队员们深入集市、猕猴桃种植园、吊脚楼、田间地头，用影像记录土家背篓、服饰、摆手舞等非遗文化的传承故事，捕捉村民日常生活中的文化细节，展现土家族特有的精神内核与时代变迁下的文化坚守。 

团队成员拍摄的场坪村人文纪录片

科技赋能文化：数字化保护与创新传播

团队运用4K超清拍摄、无人机航拍等技术手段，对场坪村土家族文化元素进行高精度采集，结合新媒体传播趋势，制作适合短视频平台传播的微纪录片，通过“线上+线下”联动，让土家文化走进更广阔的公众视野。“我们希望通过数字化手段，既保留土家文化的原真性，又赋予其年轻化的表达方式。”长沙学院数字人文服务团指导老师黄敬茹说。 

团队成员进行土家文化数字化传播

校地合作续写新篇：助力乡村文化振兴

此次社会服务是长沙学院数字人文服务团与永顺县深化校地合作的又一实践。场坪村村支书彭康感慨：“学生们不仅带来了新技术，更让村民意识到自身文化的价值。”纪录片拍摄过程中，团队还为当地开设数字电商直播课堂，为村民提供短视频制作、电商直播培训，激发乡村内生动力。

团队成员在场坪村开展电商直播培训

据悉，纪录片已通过微信视频号、抖音等多渠道推广，进一步扩大土家文化的影响力。长沙学院数字人文服务团以实际行动证明，青年学子正在成为传统文化守护与创新的生力军，为乡村振兴注入持久的文化动能。  

作者：章弘林 彭欣蕊 黄敬茹（通讯员）

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来源：湖南教育融媒体联盟