近日，长沙航空职业技术学院机制学院与新田村小学创新推出“流动的思政课堂”共建项目，以“馆校联动+校际协同+社会实践”的立体化模式，开启大中小学思政教育一体化新篇章。两校率先启动了三月学雷锋主题系列活动，师生们一同走进湖南雷锋纪念馆，通过研学、宣讲、敬老服务等多种实践形式，让雷锋精神在新时代焕发出新的光彩。

2月26日，两校师生首站抵达湖南雷锋纪念馆，在专业讲解员的带领下，大小学生结对参观，通过珍贵文物、历史照片和雷锋日记手稿，深入探寻雷锋精神的内涵。大学生们以“学长导师”的身份，为小学生们解读雷锋故事背后的精神密码；小学生们则以“童心视角”分享自己对雷锋精神的理解。大学生代表王锦深有感触地说：“雷锋纪念馆的每一件文物都让我深受触动，作为新时代的大学生，我们要将雷锋精神铭记于心、实践于行。”

27日，机制学院的6名优秀学生代表走进新田小学，为240余名小学生带来了一场别开生面的思政课。他们围绕《榜样的力量》和《讲雷锋故事》两大主题，通过情景再现、互动问答等形式，生动讲述了雷锋的生平事迹。在“雷锋故事接龙”环节中，小朋友们积极参与，用稚嫩的语言续写着雷锋故事；在“寻找身边雷锋”活动中，孩子们纷纷分享着校园里的好人好事。

28日，两校师生走进跳马敬老院，开展“孝亲敬老·情暖夕阳”志愿服务活动。大学生们与小学生代表共同为老人们送去慰问品和手工艺品，并献上精心准备的文艺节目。老少同乐的温馨场景，展现了新时代青年传承美德、服务社会的精神风貌。孩子们还为老人们送上了精心制作的贺卡，每一张贺卡都满载着祝福与问候，赢得了老人们的连连称赞。

机制学院党总支书记唐倩表示，这次系列活动是一次立体化的思政教育实践，突破了传统课堂的界限，将思政教育融入社会实践。通过“大手牵小手”的协同模式，既深化了大学生的责任意识，又培育了小学生的奉献精神。新田小学校长张继红也指出，这种心理+德育+思政的教育创新，既传承了雷锋精神，又探索了思政教育的新路径。

据悉，长沙航院机制学院与新田小学共建“流动的思政课堂”，是落实立德树人根本任务的重要举措。两校将建立常态化合作机制，每月开展主题活动，包括红色研学、劳动实践、志愿服务等。未来，这一创新实践还将拓展至更多学校，形成区域化思政教育联盟，为新时代思政教育提供鲜活样本，彰显高校服务基础教育的社会责任。

作者：谭亚欧 董浩舰 上官豪（通讯员）

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来源：湖南教育融媒体联盟